关于举行2024年教师数字化教学竞赛的通知

各系、部：

根据湖南省教育厅《关于开展2024年第十三届湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛的通知》和《吉首大学关于举办2024年教师数字化教学竞赛的通知》(教通[2024]17 号)等文件要求，为深入学习贯彻党的二十大精神，推动我院智慧教育快速发展，引导全院广大教师主动适应人工智能与大数据等技术变革，不断深化数字化教学改革，提高课程育人能力，提升教育教学数字化建设水平，学院决定开展2024年教师数字化教学竞赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

学院近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师。教师以团队形式参赛，团队成员不超过5名(含主讲教师)。近三年已获得省赛一等奖的课程，如基本上采用同一数字化教学资源，不再推荐参加今年竞赛。近五年已获得本项竞赛省赛一等奖或有两次省赛参赛经历的主讲教师，不再推荐参加竞赛。

二、组织机构

教师数字化教学竞赛由学院教务办和实验室主办，由学院成立教师数字化竞赛组委会。

三、竞赛安排

各系、部要高度重视，积极发动，要将数字化教学竞赛作为培养与提升青年教师教学能力水平的重要工作来抓，要做到符合参赛条件教师的全覆盖。要为参赛教师提供必要的条件保障。学院将在4月27日前举行竞赛，并推荐1-2支教师团队参加校赛。

要求：已立项省级及以上的线上一流课程、线上线下混合式一流课程、精品在线开放课程的课程团队必须参赛。

四、竞赛要求

1.课程资源要求

课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、专业学训系统等构成的课程教学支撑体系。

课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推广价值的课程平台和教学软件；教学理念先进，技术运用合理，支持线上线下混合教学，无知识产权异议和纠纷；课程资源能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能留存教学数据，支持知识点数据和学生个体数据分析，有效支持智慧教学决策。

2.教学应用要求

正确运用高等教育教学改革新理念和数字化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；充分利用数字化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，体现时空突破，增强教学效果；能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性；教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。

3.竞赛时长为12分钟，竞赛包括两个环节：①介绍课程数字化教学设计、数字化资源建设与应用；②某知识点的现场教学展示。组委会根据竞赛分组，组织专家根据评分细则对参赛教师团队提交的课程数字化教学设计、课程资源以及现场教学展示表现进行评审和评分。

五、其他

1.请各系、部于4月24日之前将推荐参加学院数字化教学选拔赛的教师名单及相关材料电子版和纸质版报送教务办舒晴老师处。

2.所有竞赛涉及附件见教务处网站https://jwc.jsu.edu.cn/info/1324/11819.htm。

吉首大学数学与统计学院
2024年4月15日