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管理制度

数学与统计学院本科教育教学材料提交要求

序号

类别

教学环节

材料名称

材料要求

完成时间

完成人

接收人/存放地

督促人

1

理论教学

课程教学

(考试)

试卷(命题)

每门课程须命 AB 两套试卷,由教务处随机抽取一份供考试使用。 AB 卷的覆盖面、难易程度、题目份量应相当,重复率不超过 5%,试题内容与前两届同一课程试题的重复率应控制在 30%以内。建有试题库的课程应使用试题库组卷;未建立试题库的课程,应由命题小组统一命题;暂不具备成立命题小组条件的课程,应由课程负责人审核试卷;可以采用同水平外校试题。不得采用同类考试中已经使用过的试卷作为考试试卷。务必保密,不得以任何形式泄露试卷(命题)

每学期考试前

任课教师

试卷(命题)放教务办;

记分册放试卷袋;试卷(归档)放资料室

 

 

 

 

课程所属系部主任/实验室主任

2

3

课程考核成绩登记册(记分册)

根据课程考核大纲要求说明平时成绩评定办法,并在开课前向学生宣布;必须完整体现平时分依据不及格分数一律用红色钢笔或水笔填写或画红色圈标注

每学期放假前

试卷(评阅)

(1)按步骤给正分,不能出现负分,并在每题前面以画圈形式汇总得分;(2)阅卷人和复核人(不得为同一人)红笔签名;(3)成绩涂改处阅卷人必须红笔签名;(4)除选择题、判断题、填空题外,阅卷时只能出现;所答题目必须有阅卷痕迹,即使是零分。

每学期考试后,放假前

4

试卷(归档)

(1)课程教学大纲;(2)AB卷课程考核命题审批表(3)AB问卷(4) AB卷评分细则(5)课程考核成绩登记册;(6)成绩单;(7)课程教学分析表;(8) 答卷

 

每学期考试后,放假前

5

课程教学

(考查)

考查题

同试卷(命题)要求一致

每学期考查前

任课教师

教务办/

资料室

6

课程考核成绩登记册

同课程教学

(考试)要求一致

每学期放假前

考查材料(归档)

(1)课程教学大纲;(2)AB卷课程考核命题审批表;(3)AB考查题;(4) AB卷评分细则;(5)课程考核成绩登记册;(6)成绩单;(7)课程教学分析表;(8) 反映成绩的小论文、报告、设计册等纸质文档或电子材料

每学期考试后,放假前

7

实验教学


实验教学计划表

按最新模版填写

每学期上课前

任课教师

实验室主任/

资料室

8


实验教学计划书

每学期上课前

9

实践教学

见习

见习报告

(1)见习成绩评定;(2)指导老师签名

见习结束后

指导老师

 

 

 

 

 

 

 

系部汇总教务办/

资料室

 

 

 

 

 

 

 

系主任

10

实习

实习手册

完成实习规定内容

实习结束后

指导老师

实习鉴定表

(1)实习成绩评定;(2)按要求签名;(3)师范专业需要实习单位盖章和学院盖章,非师范专业需要实习单位盖章;(4)师范专业一式两份(含复印一份),一份用于存档,一份进档案

11

研习

(师范专业)

研习报告

(1)完成研习规定内容;(2)研习成绩评定

研习结束后

指导老师

12

毕业论文


(1)开题报告(套印)(2)论文指导书(套印);(3)一稿、二稿(必须有详细指导记录)(4)定稿;(5)终稿(套印)(6)查重报告

毕业资格审核前

指导老师

13

教学管理

听课记录

听课记录本

(1) 任课教师每人每学期听课不少于 4 学时(2)各学院党政领导、教研室(实验室)正(副)主任每人每学 期听课不少于 6 学时; (3)完成评课(评注)

每学期放假前

任课老师/相关领导

教务办/

资料室

系部主任

14

教研室活动

教研室工作计划

按学期形成纸质版

每学期开学前

系部主任

教务办/

资料室

教学院长

15

教研室工作总结

按学期形成纸质版

每学期放假前

16

教研室活动记录

原则上2周召开一次教学研究活动, 教研室举行的集体活动和会议应做好活动(会议)记录,做到时间、人员、内容三落实

 

 

教学周

17

督导活动

督导工作计划

按学期形成纸质版

每学期开学前

督导组长

督导汇总教务办/

资料室

教学院长

18

督导工作总结

按学期形成纸质版

每学期放假前

19

督导听课记录本

(1)督导组听评课对象全员覆盖;(2)每个督导组成员每学期至少应完成 10 学时的听评课任务

教学周

督导

备注:以上材料必须按要求完成,若涉及报账或计算课时等,也必须在材料检查合格后予以兑现(2025年起开始执行)